小班化有效课堂教学的高能发展使得越来越多的学生缩小了学习差距。它克服了传统班级授课中的某些弊端，这也促使越来越多家长能放心让学生的个性以及特长都能得到充分发展，现在就小班化分层教学具有哪些特点作简要阐述：

1.便于教师根据不同的教学层次组织教学内容

传统的教学就是将所有的学生都放置到一起教学。这种教学模式虽然会降低学困生的学习难度，在某一方面来说又可以满足学优生扩大知识面的要求，而小班化有效课堂教学则便于教师根据不同的教学层次组织教学内容。

2.便于学生自动匹配相应的教学班级

小班化有效课堂教学还大大便利于学生自动匹配相应的教学班级。以前许多的优等生都需要掌握一定难度且综合性较强的试验，但是有些差生则完全无法跟上这些教学内容，而随着小班化有效课堂教学的开展与应用，它便于学生自动匹配相应的教学班级。

3.便利于降低知识的衔接难度并减少教学坡度

小班化有效课堂教学还大大有助于降低知识的衔接难度并减少教学坡度。因为分层教学相当于不同的学生分成不同的批次，在知识的衔接上会形成明显的过度，从而使得学生在理解知识以及降低衔接度上均能获得可靠提升。

可以说，小班化分层教学更符合当前教育行业的教学标准。特别是那些性价比较高的小班化有效课堂教学更是在业内享有较高盛誉，而据某些分享反馈表明它不仅便于教师根据不同的教学层次组织教学内容，而且还有助于学生自动匹配相应的教学班级，并且有助于降低知识的衔接难度并减少教学坡度。